>En futuristisk lektion från Hans Rosling där han eventuellt utnyttjar AR – augmented reality. Teknik när den är som bäst, den lyfter och illustrerar svåra fenomen och statistik för våra elever! Jag skall försöka forska lite mer i vad de egentligen gjort, om det verkligen är projicerat eller om de endast lagt på en visualisering. Men wow, väldigt snyggt och coolt! Och visst har tekniken och AR en plats i skolan, tänk att få kliva in i en djungel, i ett historiskt skede eller som i exemplet här, “tråkig” statistik.

Passa på och läs stiftelsen Gapminders upprop om statistik och donationer.