Tag: ekosystem
Skolans innovationsmuskel
Vilka verktyg behöver man för att träna upp skolans innovationsmuskel?
Phil McKinney har en podcast om innovationskultur där han delger lyssnarna sina erfarenheter kring innovation, miljöer för att stödja innovatörer samt hur man hanterar nejsägare och ledningsgrupper. För mig är denna typ av “utanför skolan” inspiration syre och näring för nästa steg inom skolutveckling, och han gav mig de ingångar jag behövde för att formulera och arbeta vidare med min ekosystem-tanke. Det här är kommer nog stå som modell för skolans nystartade Mediaarbetslag, och som jag hoppas kommer spilla över till övriga i organisationen.
Varför tror jag modeller och verktyg för innovation är något för skolan?
Om 1-till-1-satsningarna skall bli lyckade krävs genomgripande förändringar av hela skolan, inom såväl organisation som pedagogik. Här gäller det att tänka uthållighet, morötter och maratonlopp och inte socker och sprinterlopp. Detta nytänk har ett namn … Read More »
Ersätt inte, lägg till
Saxat från Facebook-gruppen Spelifierat lärande: https://www.facebook.com/groups/spelar/
Med anledning av Sollentunas beslut om att ersätta alla skolböcker med läsplattor, och Björklunds svar i dagens DN, tycker jag att det mest intressanta är den polariserade debatten. Även om jag förespråkar ett aktivt arbete och medvetandegörande av Matteuseffekten undrar jag över nyttan med denna typ av beslut.
Det är självklart viktigt att introducera digitala verktyg tidigt, min 1,5-åring rattar läsplattan riktigt bra, men är det inte så att vi har olika verktyg för olika saker? I dagens skola har vi lika stora problem med distraktioner, borde vi inte t ex lära dem att kunna fokusera på en uppgift i taget, läsa klart en bok, skriva en uppsats utan behovet att reagera på minsta impuls, notis, sms etc. Så varför ersätta, och inte lägga till? Vilka är motiven?
Tror vi på allvar … Read More »
Gymnasiets fem utvecklingsområden
Denna fråga damp precis ner i min mailbox.
Vilka 5 utvecklingsområden anser du att svenska gymnasiekola ska fokusera på nu samt framöver?
Jag svarade snabbt…
- Pedagogiskt ledarskap hos lärarna och skolledarna
- Knytkonferenser, alltså ett levande pedagogiskt fora
- Att se på sin skola som ett levande ekosystem i närmiljön. Utbyte och öppenhet med idéer och bildning
- Synligt lärande hos elever och lärare, mer transparens, mer video
- Skoldemokrati på riktigt!
Vad skulle du ha svarat?
A swedish rhizomatic movement #rhizome
As Dave Cormier posted a tweet about his book and the chapter Community as Curriculum – vol 2. The Guild/Distributed Continuum covering a rhizomatic viewpoint on education and I retweeted it, he asked me to post some material about swedes working in education who is interested in Deleuze and Rhizome. Here goes:
Several posts about my preparation of my Wikipedia lecture, and the rhizomatic theme:
http://pellepedagog.blogspot.com/search/label/fokus2010
http://pellepedagog.blogspot.com/2009/11/wave-existentialism-och-deluze-guattari.html (about Google Wave)
http://prezi.com/d89asasnfzbr/asa-folkhogskola/ (about the future, technology and learning)
Here is a slideshare from my lecture about the school as an ecosystem.
View more presentations from Per Falk
A pedagogy magazine:
http://www.lararnasnyheter.se/pedagogiska-magasinet/2010/05/07/kunskapen-utan-borjan-slut
Writer: Björn Johanesson
Other teachers who writes about Deleuze:
http://skolaochutbildning.wordpress.com/2011/10/08/en-trevlig-upptackt/ (Björn Johanesson)
http://tusenpekpinnar.wordpress.com/2011/04/26/deleuze-and-complexity-science-in-second-language-acquisition/
http://ceciliastankar.wordpress.com/2010/09/18/workshop-med-henrik-widaeus-139/
http://www2.diu.se/framlar/2009/05/21/den-rhizomatiska-skolan-finns-overallt/
A library workshop where we talked about a redefinition of the library identity using models … Read More »
Anpassa er eller dö! #skolbiblioteken #skolforum #minecraft
Jag ÄLSKAR verkligen mitt skolbibliotek och mina skolbibliotekarier Elisabet och Mia, de har verkligen en uppsökande verksamhet där de letar upp elever och lärare i lärande och erbjuder sin unika kompetens inom informationssökning, källkritikens didaktik, och med en känsla för litteratur och fakta.
De har lyckats vända trenden på vårt bibliotek från att ha levt en sakta tynande existens till en bubblande gryta av kreativitet, högljudda diskussioner, tyst läsning med källkritiska övningar framför smartboarden. Lärarna kommer nu springande till dem för att boka in klassrumsbesök tidigt på terminen, och de har lyckats med det här genom att anpassa sig till den verklighet som eleverna, lärarna och skolan lever i idag!
Här är spelet Minecraft och jag kan se många intressant kopplingar till skolan och kursplanerna i teknik, matematik, form, bild och självklart en dynamisk lärmiljö som skolbiblioteket! Jag ser framför mig att eleverna … Read More »
Wikipedia i skolan #wikipedia #ekosystem
Idag körde jag en föreläsning på Mötesplats Skola i Göteborg! Eftermiddagspasset mellan 14:45 – 16:15, med rubriken Wikipedia i skolan – en elevaktiv lärplattform.
När besökarna kom in gäspade de och sjönk ihop i sätena, slutkörda efter en heldag på mässan och även om de riktigt brann av intresse för sociala medier och wikipedia så tycker jag att 1,5 h är en utmaning i föreläsningssammanhang. Hur håller du energin och intresset uppe så länge? Nästa utmaning bjud min inspirationskälla Mats Larsnäs på när han dök upp med ett finurligt leende och sa glatt “-Ja, jag tänkte haka på och dokumentera lite!!!” Ouch!
…och plötsligt uppenbarar sig även Anne-Marie Körling med ett lika stort leende. Ridå. Insatserna steg för varje minut och jag valde att gå ut hårt med mycket energi.
Gulp!
Men det blev perfekt och jag kände att jag verkligen nådde … Read More »
Skolans Ekosystem
View more presentations from Per Falk
Skolans ekosystem, i biblioteket bland QR-koder och SCVNGR
Nu bygger jag några kontrollpunkter/stationer inför mitt mysteriespel för bibliotekspersonalen. Så det blir en blandning av Bambuser, QR-koder, kluriga frågor och djupdykningar ned i litteraturen.
Så här gör man ett uppdrag i SCVNGR – Scavenger.
Klicka på platsen för GPS-utmaningen
Formulera uppgiften
Välj vilken typ av utmaning som du vill göra; alltså hur skall de svara. Med text, foto eller QR-kod
Välj slutligen belöning och respons.
Enkelt, och där ligger nu en utmaningen ute på nätet för dem som råkar ha vägarna förbi Nacka gymnasiums bibliotek!
Korta.nu/prometheus
Vid Nietzsches grav – korta.nu/Nietzsche
Boktjyven!
Skolans ekosystem – en bloggpost #ekosystem
Energy 3566 av Casch52
Att synliggöra lärandet!
Terminen lider mot sitt slut och jag börjar så smått fundera över nästa läsår och nya projekt, och i mitt fall söker jag gärna idéer och uppslag utanför skolans väggar på bloggar som t ex Petterkarlsson, SPOS, Ronnestam eller Infontology.
Nu senast var det stora aha-ögonblicket Oscar Bergs blogg The Content Economy, en blogg som jag visserligen följt en tid men det var en tweet från honom som fick min hjärna att spinna loss lite extra och ärligt talat så har jag inte kunnat sova ordentligt sedan dess (sitter på tunnelbanan och bloggar i denna stund). Ekosystem. Eko-eko-eko. Det blev som en meme som bet sig kvar, ett Gladwell-klibbigt budskap som jag bara behövde erövra, formulera om och få ur mig.
