Multimodalitet Archive

Om serendipity inom transmedia

I förra veckan hade jag en dragning för MUL (Nya media, lärande och undervisning) på Göteborgs Universitet där jag fick två timmar för att presentera mina tidigare projekt inom transmedia och ARG på Nacka gymnasium. Samtidigt fick jag chansen att diskutera konnektivism och #digiskol och samt hur villkor för lärande för elever och lärare förändras […]

Read More…

När fiktion blir verklighet som blir fiktion som blir…

Del 2: Betonghjärta När eleverna är delaktiga i den narrativa processen och utforskar berättelsen i ett ARG kommer de ta språng mellan fiktion och verklighet, ibland medvetet ibland omedvetet, och befinna sig på flera platser i spelet samtidigt. Skolans cafeteria kan faktiskt rymma en port till drömmarnas rike, eller hur? Spelarna kommer röra sig i en berättelse […]

Read More…

Multimodala texter och ARGs

Mitt arbete med ARGs eller verklighetsspel har tagit ny fart och jag har engagerat elever som 3D-animatörer, illustratörer och medkreatörer  för att undersöka lärandet och kraften i detta uttryck. Sajten och äventyret Betonghjärta är på gång. Men vad är en ARG egentligen? Jane Mcgonigal beskriver ARG (alternate reality games) som ett interaktivt drama och berättelse […]

Read More…