>Bild tagen från compfight och liber Ni som följt min blogg ett tag vet att jag är intresserad av det mesta och att jag med barnslig...
Fortsätt läsa …>Kasta ut läxor som frisbees
> Kolla in applikationen Hoccer till Android/iPhone…jag kan lätt se mig själv kasta ut läxorna till klassen. Zoop, zoop, zoop – och så ligger läxan där...
Fortsätt läsa …>#waveexam
> Läste precis artikeln om Wave på DN och fick lite ny kraft med min sammanställning av mitt vågprojekt. Ni som har Twitter, kan kolla in...
Fortsätt läsa …>30 smällkarameller innan jul
> Nu är det exakt 20 minuter (för 30 minuter sedan) till det att jag tar min laptop och rusar iväg på jullov. Vill bara dela...
Fortsätt läsa …>Fotspår i snön
> Vi har nått målet för terminen – slutet på existentialismen. En resa med olika upplevelser, många personliga uppenbarelser och en del privata aha-ögonblick. För alla....
Fortsätt läsa …>http://www.pearltrees.com
>Snabb inbäddning inför E-smart. Kolla gärna in http://www.pearltrees.com, som en semantisk webb och tankekarta.
Fortsätt läsa …>Borde inte leken vara central?
> Jag läser på Öpedagogens finurliga blogg om elevers lek som ingång till kunskap och lärande. Solklart tänker jag! Kunskap kräver lekJag läser Forskning i fokus,...
Fortsätt läsa …>Transliteracy
>Den här gjorde mig glad idag, så hoppfull och härligt optimistisk. Kolla även in Högsbo och Hisingens biblioteks blogg för lite tankar kring hur en biblioteksblogg...
Fortsätt läsa …>Wave, existentialism och Deleuze & Guattari
>Jag har precis smugit igång med en ”mystisk” examination av några av mina elever. Existentialismen skall in i mål – vad passar bättre än just frågor...
Fortsätt läsa …
