Otroligt, magiskt och helt underbart! Vilken underbart kvitto på mina idéer om att skolan är ett ekosystem och att vi har allt att vinna på att...
Fortsätt läsa …SI1
Gästkribent Michaela Swartling skriver om teknikutveckling
Efter två mycket intressanta och givande dagar på Framtidens lärande har jag med hjälp av olika intervjuer med både civila och ”insatta” kommit fram till hur...
Fortsätt läsa …Elevernas redovisning av Facebook i skolan med hjälp av #QR – #Skolankanstreama
[uppdaterad bloggpost i samband med Emochan-kampanjen och FB-gruppen Vardagshjältar mot nätmobbning] Till vardagshjältarna: Om ensamhet och FB i DN och den kloke Jan Svärdhagen i IT &...
Fortsätt läsa …Gäster hos verkligheten #socialfuture2011
”Det är inte barnen som ska deltaga i lärarens undervisning, utan läraren som ska deltaga i barnens lärande.” (Birgitta Kullberg) Fångad Tweet i flykten Jag kan sammanfatta...
Fortsätt läsa …Gnistan #SI1 #SocialFuture2011
I samband med att min son var lite krasslig och jag tog med honom till jobbet tänkte jag att han kunde få berätta lite om vad...
Fortsätt läsa …Reflektioner efter mötet med SocialVideo Production #socialfuture2011
Snart är det dags att stänga butiken för idag, men jag vill bara avrunda dagen med några reflektioner. Skolan och min klass SI1 hade SocialVideo Production...
Fortsätt läsa …>När Twitter och demokrati fungerar. #merkateder
>Med tanke på #merkateder-debatten är det upplyftande att se att en av våra folkvalda, Anna-Karin Hatt, i alla fall väljer att lyssna in oss vanliga dödliga. Tack! Och...
Fortsätt läsa …Facebook i skolan – del 2. Fem enkäter.
Fotot heter Goed Zoekveld och är taget av Bart van de Biezen (CC BY-NC-SA 2.0) (En fortsättning på mitt förra inlägg Facebook i skolan – del...
Fortsätt läsa …Klarar vi utmaningen, klarar vi omställningen?
Genom att tänka annorlunda skapar vi oss själva på nytt, utan att acceptera redan färdiga , godtagna värden och antaganden. Vi upplöser den allmänna meningen och...
Fortsätt läsa …
